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温家宝:大力推进信息化,做好四个方面五个结合/《专利实施强制许可办法》实施/甘肃制定《全面建设小康社会规划纲要》
【出 处】
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河南科技
【发表日期】
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2003年17期
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数学学习是一个动态的过程。新《数学课程标准》在关于课程目标的阐述中，首次大量使用了"经历（感受）、体验（体会）、探索"等刻画数学活动水平的过程性目标动词，从而更好地体现了数学学习对学生在数学思考、解决问题以及情感与态度等方面的要求。具体而言，就是在数学学习的过程中，要让学生经历知识与技能形成与巩固过程，经历数学思维的发展过程，经历应用数学能力解决问题的过程，从而形成积极的数学情感与态度。 一、经
同学们，你们家有没有一只既可爱又胆小的小东西呢？前段时间，我表姐送给我一只小东西，它浑身是刺，一感觉到有什么危险就立刻缩成一个小刺球，浑身的刺也会竖起来，这就是我们家的小刺猬。这只小刺团只有手掌心那么大，而且它的小嘴巴有点儿长，就像生气的小孩撅起嘴巴时的样子。 刚到我家，一开始它还没有熟悉环境，显得格外害怕，但是，它不知道，幸福生活已经悄悄地来到了它身边。第二天，它在屋子里左闻闻右闻闻在寻找食物
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