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通过教学案例研究分析小学英语课堂教学中存在的不足和问题。在此基础上创新小学英语的教学方法,创设多模态的教学情境,提高学生学习英语的兴趣,提升小学生英语课堂教学效率。
小学英语课堂教学案例分析
【摘 要】
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通过教学案例研究分析小学英语课堂教学中存在的不足和问题。在此基础上创新小学英语的教学方法,创设多模态的教学情境,提高学生学习英语的兴趣,提升小学生英语课堂教学效率
【机 构】
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兰州文理学院外语学院
【出 处】
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宁夏师范学院学报
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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兰州文理学院科学研究项目“基于微信的混合式学习在高校旅游英语第二课堂中的应用研究”
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