关于新时代加强高校内部审计工作若干问题的思考

来源 :保山学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangtuming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十九大以来,审计工作被赋予了新的时代使命,结合高校内部审计工作的实际,就如何贯彻落实中央精神,做好新时代高校内部审计工作,以强化审计监督,推动高校内部审计工作与时俱进,发挥审计工作在学校建设发展中的积极作用。
其他文献
传承人的口述是田野调查的重要内容,对于口述史研究的偏见源于部分研究混淆了"口述史"与"口述史研究"这两种概念,研究口述史,就是透过现象看本质;从滇西傩戏传承人口述的剧目
《数学课程标准(2011年版)》指出:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。”教师和学生的积极互动交流,能让学生深入数学知识点进行深度学习,经历“做数学”
游戏是幼儿最主要的学习与发展方式,而幼儿户外游戏活动的多功能性,是促进幼儿学习与发展的最佳方式之一。因此,我们就如何挖掘农村自然资源、自制玩教具并利用自制教玩具开
本文的中心内容是高中数学教师担任班主任的优越性,围绕着这一课题,展开分析。针对高中阶段班主任老师的任职,我们在研究之后发现因为数学在学科之中是重中之重的,所以选择数
摘要:科技馆作为一种新型的科技教育场所,担负着科普展教的重要职能。而辅导员发挥媒介作用,连接科技馆展品与观众,直接承担传播科学知识、启迪科技思维的作用,因此探索科技馆辅导员队伍的素质提升策略就有积极的现实意义。聚焦辅导员核心能力,明确培训目的,优化培训内容,丰富培训方式,实现培训策略精准化。优化成长平台,实行青蓝结对工程,营造良好团队氛围,利用技能比赛激励员工进取,提高辅导员的职业幸福感。国家政策
幼小衔接是幼儿园工作当中需要特别关注的内容,其存在的重要价值在于消除幼儿对小学的不适应,让幼儿园教育和小学教育实现完美衔接。幼小衔接能够帮助幼儿顺利完成过度有效应
通过对学习投入和FPA性格色彩学含义、实用价值及学习投入的测量以及FPA性格色彩学应用的解读,综述前人对学习投入和FPA性格色彩学的研究进展,探讨大学生学习投入与FPA性格之
服务地方经济社会发展是新时代地方高校的立校之本,强校之基,更是加强学校与地方社会合作共赢的选择;高校如何主动服务区域经济建设,为地方社会提供坚强的人才和文化支持,是
当前永磁同步电机控制系统在向高效率、低成本的方向发展。针对常规机械式位置或速度传感器存在的体积大、成本高、安装不便以及特殊应用场合下可靠性低等问题,无传感器控制
目的:研究女贞子提取物对不同器官的抗氧化活性差异。方法:将女贞子用超声提取后,用D101大孔树脂分离为不同部位,进行小鼠体内抗氧化活性测试。用试剂盒检测小鼠血清及心、肝