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新课改对学科培养目标提出了新的要求,小学英语作为学生英语学习的起点,要注重扩展学生的知识面,培养学生的能力。英语教师要对拓展性作业进行改革,锻炼学生的多维度能力。本文从小学英语拓展性作业多维化的重要性入手,建议教师注重培养学生的语言使用、逻辑思维、创新想象、自主学习能力。
小学英语拓展性作业的多维化设计与实践
【摘 要】
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新课改对学科培养目标提出了新的要求,小学英语作为学生英语学习的起点,要注重扩展学生的知识面,培养学生的能力。英语教师要对拓展性作业进行改革,锻炼学生的多维度能力。本
【机 构】
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安阳市人民大道小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年22期
【基金项目】
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基于核心素养的小学高段英语单元拓展性作业设计的实践与探究,课题批准号[2018]-JKGHYB-0959.
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