【摘 要】
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提高农村学校教学质量关键在课堂.长期以来,农村小学教学质量不及城市,绝大多数村小不及中心校.排除社会环境方面的客观原因,就教学本身而言,我们对当前农村小学语文课堂教学
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提高农村学校教学质量关键在课堂.长期以来,农村小学教学质量不及城市,绝大多数村小不及中心校.排除社会环境方面的客观原因,就教学本身而言,我们对当前农村小学语文课堂教学情况进行了调查分析,从中发现一些普遍性问题.这些问题导致农村学校课堂教学不适应当代教育的要求,严重制约着提高教育质量.导致学生学得过死,语文素质差,没有灵活性,更谈不上创新能力的培养.只有进行课堂教学的革新与改造,积极克服这些问题,能才达到培养的能力,提高质量之目的.如何改进课堂,最大限度地发挥课堂效益,是广大教师共同探索的问题,也是现代教育培养学生创新能力的需要.
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