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在初中语文教学中，文言文是教学的难点，也是教学改革的重点之一，同时，又是培养学生创新能力的重要途径。为此，我在长期的教学实践中积极探索，摸索出了对比式教学法，它能够调动学生探索问题的积极性，对于培养学生的科学素质，发展学生的创新能力，收效显著。
在比较中实现文言文的有效教学
【摘 要】
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在初中语文教学中，文言文是教学的难点，也是教学改革的重点之一，同时，又是培养学生创新能力的重要途径。为此，我在长期的教学实践中积极探索，摸索出了对比式教学法，它能够调动学生探
【机 构】
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陕西省长武县彭公中学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2014年5期
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