【摘 要】
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所谓为神论者和有神论者之间的团结与合作，也就是共产党人和宗教信徒的团结与合作,共产党人和宗教信仰者团结起来，在政治上合作共事，建设社会主义现代化强国，是新时期统一战线的
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所谓为神论者和有神论者之间的团结与合作，也就是共产党人和宗教信徒的团结与合作,共产党人和宗教信仰者团结起来，在政治上合作共事，建设社会主义现代化强国，是新时期统一战线的一顼重要内容．工人阶级及其政党在各个不同的历史时期，为实现自己的战略任务，必须同一切可以团结的阶级、阶层、党派、团体结成政治联盟，建立统一战线．在社会主义时期也是如此．为了把我国尽快建设成富强、民主、文明的社会主义现代化强国，，我们必须团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，否则，工人阶级及其政党照样会变成。孤鸿哀鸣
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1. 让学生积极参与，充分激发其学习化学的兴趣与潜能 例如在高中化学（必修1）第三章第二节的科学探究实验中，这个实验是比较碳酸钠与碳酸氢钠的性质。除了课本中的实验，因为我任教的是尖子班，所以我增加了几个问题让学生思考并设计验证性实验：①它们都能与盐酸发生反应，你能确定两者之间的快慢么？②等质量的两者与足量的盐酸反应时，谁生成的气体多？③生成气体的快慢与多少我们如何才能更直观地观察出来？如何利用老
马铃薯属薯芋类，富含淀粉（10％～25％）和蛋白质（2％-4％），食用部分属初生组织，易消化吸收，是淀粉、葡萄糖和酒精的工业原料。马铃薯结薯要求短日照，按照块茎成熟期分早、中、晚。高产和贮藏栽培
一、课堂教学突出的问题及原因分析 现状1：繁琐分析。一位老师上《我不是最弱小的》一文，在引导学生理解第一节内容时，这样问学生：那天是什么日子？天气怎样？有哪些人？到哪里去？一读就懂的内容非要设计四个问题问学生，白白地耗费了宝贵的时间。上语文课时，这样繁琐分析的现象仍不少。 成因分析：多少年来，不少语文老师仍习惯于分析语文。他们对阅读教学的本质缺乏足够的理解和把握：阅读教学不仅要求引导学生理解课
复合土工膜,广泛应用于渠道防渗工程。近年来,土工合成材料在土木工程,尤其是在防洪抢险工程中的大量应用及其成效,引起了广大工程技术人员的高度重视。对于土工合成材料的应
走近列治文的中小学，我们发现一个奇怪的现象，校园竟然没有大门、围墙，学生在教学楼里上课，操场上的人们遛狗的遛狗，散步的散步。难道他们不怕出安全事故吗？ 经过参观学校，加上BRUCE总监的解说，我们才知道，列治文的学校历来重视校园安全，设有多种安全制度。如“外来人员登记制度”，教学楼入门处都设有办公室，负责接待来访者。来访者需佩戴胸牌才能进入教学楼，例如即便每次都是由当地副总监带队参观学校，我们还
苹果树的一生，存在着各种矛盾。就其自身的矛盾来说，主要的矛盾是生长与结果的矛盾。苹果的高产是建立在良好生长的基础上的；但是生长过旺光长条子不结果，结果过多又形成。大小年
〓〓俗话说：兴趣是最好的老师。它往往不由自主地将一个人引进求知的大门，奠定成功的基础。在兴趣中学习和工作无疑会是一件快乐幸福的事情。它也会给你事半功倍的成功喜悦。别说学生，就是成人，倘若硬逼着你去做你感动毫无兴趣的事，会是什么感觉？但是，我们的教育似乎就找不到感觉。作为重要交际工具的语文学科，集工具性和人文性为一体，本应趣味无穷，但在实际教学中却显出诸多的无奈，许多课堂枯燥乏味，单调死板。学生黯然
蒋克强在1986年第五期《兰州学刊》撰文指出：软科学——现代社会与经济发展的强大动力。