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教师在课堂教学中充分发挥音乐艺术特有的勉力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式激发和培养学生的学习兴趣，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。
浅谈如何培养学生的想象力和创造力
【摘 要】
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教师在课堂教学中充分发挥音乐艺术特有的勉力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式激发和培养学生的学习兴趣，使每一个学生的音乐潜
【机 构】
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河北省唐山市丰润区第三小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2004年期
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