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传授概念是教学的一个基本环节.在生物学教学中使学生深刻、准确地掌握基本概念不仅是学生学好生物学基础知识的重要前提,也是提高学能力的必要条件.本文将作者在教学中总结出的"要点分析法"、"举例法"、'对比法"、"比喻法"以具体实例向大家作以介绍,以期对教学改革有所贡献.
传授生物学概念的几点做法
【摘 要】
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传授概念是教学的一个基本环节.在生物学教学中使学生深刻、准确地掌握基本概念不仅是学生学好生物学基础知识的重要前提,也是提高学能力的必要条件.本文将作者在教学中总结
【机 构】
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绥化市卫生学校
【出 处】
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绥化师专学报
【发表日期】
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2002年2期
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