在小学语文教学中渗透心理健康教育的尝试

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近年来,随着课程体制改革的深入,对小学语文教学提出更高要求,心理健康教育在语文教学中的渗透得到了社会各界的广泛关注。同时,由于语文教学内容及目标的优越性,其拥有着进行心理健康教育的优势。在小学语文教学中渗透心理健康教育有利于塑造学生良好道德品质,提升其心理素质,形成正确的价值观。本文简要概述了小学语文教学中渗透心理健康教育的可行性,并探讨了有效措施,以期推动小学语文教学向素质教育发展。 In recent years, with the deepening of the curriculum system reform, higher requirements have been put on Chinese teaching in primary schools. The infiltration of mental health education in Chinese teaching has drawn wide attention from all walks of life. At the same time, due to the superiority of Chinese teaching content and goal, it has the advantage of carrying out mental health education. The infiltration of mental health education in primary Chinese teaching helps to shape students’ good moral quality, enhance their psychological quality and form correct values. This article briefly outlines the feasibility of penetrating mental health education in primary Chinese teaching and discusses effective measures to promote the development of quality education in primary school Chinese teaching.
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