【摘 要】
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对话教学是在新课程背景下出现的一种新的教学形态.它是相对于传统“独白式”、“灌注式”的教学而言的,是以“沟通性、自主性”的“对话”为其本质的教学.新课程背景下的语
【机 构】
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广东省惠来县隆江第二中学 广东惠来 515235
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对话教学是在新课程背景下出现的一种新的教学形态.它是相对于传统“独白式”、“灌注式”的教学而言的,是以“沟通性、自主性”的“对话”为其本质的教学.新课程背景下的语文教学,应努力创设一种平等、和谐“对话”情景,激活学生,形成良好探究性的课堂氛围.在师、生、文本、作者等多维对话中,构建动态、生成性构建高效课堂,使每个学生主体都获得个性发展,形成发展性的意义课堂.
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