【摘 要】
:
随着新课改的深入,课堂教学发生了一系列的变革,但无论课堂教学在思想、内容、形式上发生如何变化,其最终目的都必须指向教学的有效性.有效性是课堂教学的命脉,它直接关系到
【机 构】
:
瑞安市陶山镇荆谷中学,浙江温州,325200
论文部分内容阅读
随着新课改的深入,课堂教学发生了一系列的变革,但无论课堂教学在思想、内容、形式上发生如何变化,其最终目的都必须指向教学的有效性.有效性是课堂教学的命脉,它直接关系到教学质量的提高和学生个人的发展.因此如何有效地提高课堂教学质量,最大限度满足学生的要求,仍是一个值得我们研究的重要问题.以下我将结合自己的教学实践,从指导学生进行课前预习,开展有效提问,优化评价方式,落实当堂检测,布置分层作业,师生共同反思这六个方面来谈谈如何提高课堂教学的有效性.
其他文献
因特网的发展几乎今所有传统媒介都为之震撼。不过,在经历了最初的恐慌后,传统媒介找到了自己的应对措施,并重新树立信心。特别是报纸,由于拥有曾经面对电视冲击而不败的历
题目:(高考变式题)α为三角形内角,若sinα+cosα=-1/5,则rntgα的值是().rnA.-4/3B.-3/4C.4/3D.3/4rn本题比较典型,其多种解法中,前几种属于课本内三角函数内容里的常见方法
本文从中学生做题入手,分析了主要存在的两种方法:机械式做题和思考式做题,并且从不同的角度指出机械武做题的缺陷和思考式做题的优点,对学生今后选择思考式做题打下坚定的基
学业不良学生指的是智力正常,但在学习、思想或行为方面存在偏差的学生.“学业不良学生”在每个学校、每个班级都或多或少存在,特别像我校,由于处在城市郊区,学习较好的学生
任何一个学科的教学,课堂都是最重要的一环.课后辅导仅能起到的作用不外是个别教育,对于学生整体水平的提高,或者说是更好地实施党中央的教育法规、政策,有效合理利用课堂45
自2001年我国启动新一轮基础教育课程改革以来,基础教育课程改革不断得到深入.如何通过合理科学有效的教学活动,培养学生的综合素质,促进学生的全面进步和发展,是每个教师面
新课标体现以学生的发展为本.学生需要在自主探究中体验,感悟;在合作交流中探索,领悟;在课堂展示中锻炼,提升;在画面音乐中滋润,陶冶.最终提高学生的语文素养.
语文科的考试中作文占分最高,所以,考生都打起十二分精神来对待他,谁都想得高分,那么怎样才能让自己的作文获得高分呢?笔者多年来参加中考作文评卷,大体上说,只要具备八大要
在急倾斜煤层的开采过程中,往往要碰到断层构造切割煤层。在这种条件下,煤层的采出,就相当于给处于平衡状态的断层面上盘岩体侧向卸载,破坏了原来相对平衡状态,引起岩体沿断