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2019年我参加了课题为"有关直角三角形的旋转习题课"的公开课展示。课始,学生振奋精神,跃跃欲试。"同学们,教材第66页的第7题是研究两个直角三角形旋转到一些特殊位置基本型,本节课我们就来探索这类问题可以找到哪些结论。"于是我带领学生开启了习题探究课的旅程,以达到拓展学生思维能力的目的。
“有关直角三角形的旋转习题课”案例分析
【摘 要】
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2019年我参加了课题为"有关直角三角形的旋转习题课"的公开课展示。课始,学生振奋精神,跃跃欲试。"同学们,教材第66页的第7题是研究两个直角三角形旋转到一些特殊位置基本型,
【机 构】
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西藏自治区日喀则市第二中学
【出 处】
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黑龙江教育:教育与教学
【发表日期】
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2021年5期
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