【摘 要】
：
高职通识课具有提升学生素养和通用能力,抵御职业风险等特点,本文基于移动信息化以海南经贸职业技术学院《职场沟通技巧》为例分析通识课教学的创新模式,可持续发展支持与放
【机 构】
：
海南经贸职业技术学院国际教育学院,
论文部分内容阅读
高职通识课具有提升学生素养和通用能力,抵御职业风险等特点,本文基于移动信息化以海南经贸职业技术学院《职场沟通技巧》为例分析通识课教学的创新模式,可持续发展支持与放大效应发挥,并进行深刻反思,促进人才培养质量的提升。
Based on the mobile informatization, this article analyzes the innovation mode of general education teaching and the support for sustainable development by taking the “workplace communication skills” of Hainan Vocational College of Economics and Trade as an example. And enlarge the effect to play, and conduct a profound reflection, and promote the quality of personnel training to enhance.
其他文献
医学生物化学课程理论性强,内容抽象,代谢途径错综复杂,知识更新速度快。对于基础薄弱,学习内部动机不足的职业院校学生来说,教与学的矛盾非常显著。在教学中要努力探索,优化
继续教育是高等学校教育体系的重要补充,是在正规学校教育基础上知识的完善和更新。在高校继续教育的发展现状分析的基础上,对其未来的发展趋势提出了相应的对策。
Continui
分析了旅游业和旅游工艺品的关系及市场现状,认为旅游工艺品发展滞后的主要症结是技术人才的长期缺失,高职责无旁贷地成为培养旅游工艺品技术人才的主渠道。以宁夏职业技术学
实施中高职衔接,促进现代职业教育协调发展,构建科学完善的现代职业教育体系,是实现职业教育可持续发展的基础、是适应当前职业教育发展的必然选择。实现中高职教育的有机融
世界经济飞速发展的今天,商务英语作为新兴的功能学科专业,受到了社会的广泛关注,黑龙江地处我国东北边陲,接壤俄罗斯远东地区,对俄贸易交流有一定便利的条件,但是相对中国的
慕课来了,很多高校及教师开始不安了,有的竭力反对这个“新物种”的引入,这就像马云开始引入网上购物模式一样。慕课是科技发展的必然趋势,我们需正视它。慕课是特殊教育的一
目前企业已经把毕业生的职业核心能力作为招聘的重要指标,高职学生良好的职业核心能力是提高其就业竞争力的关键。从七个方面来分析高职生必须具备的职业核心能力。
At pres
由于诸多因素的影响,高校突发事件频繁发生,严重影响了学生的人身财产安全以及和谐校园的建设.因此,加强对突发事件的应急处理能力,不仅能挽回学校的损失以及对学校负面影响,
探究高职院校思想政治教育活动体验法的理论依据、理论假设;重点探究构建以“活动体验法”为中心的高职院校思想政治教育体系,以实现体验式思想政治教育指导全程化和立体化.
行业英语是高职公共英语教学基础上针对学生未来的职业需要,旨在培养学生职场英语交际能力,服务学生职业发展的专业英语。在行业英语的教学实践进行探究的基础上,通过深化行