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兴趣，对低年级学生写话尤为重要。教师可通过教材引路、生活为本、成功体验等途径，全方位激发学生的写话兴趣。
激发低年级学生写话兴趣三步骤
【摘 要】
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兴趣，对低年级学生写话尤为重要。教师可通过教材引路、生活为本、成功体验等途径，全方位激发学生的写话兴趣。
【机 构】
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莆田市城厢区南门学校
【出 处】
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福建教育研究：综合版
【发表日期】
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2013年4期
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