【摘 要】
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要走进单亲家庭学生的内心,让他们变自卑为强烈的自信,变负能量为满满的正能量,需要班主任俯下身子,关注细节,注重日常,打造生机盎然的单亲家庭孩子心理健康教育新时空。如因
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度“农村小学班主任培养单亲家庭学生自信心的策略研究”系列研究成果之一,课题立项号:GS﹝2019﹞GHB0906
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要走进单亲家庭学生的内心,让他们变自卑为强烈的自信,变负能量为满满的正能量,需要班主任俯下身子,关注细节,注重日常,打造生机盎然的单亲家庭孩子心理健康教育新时空。如因人而异,注重一个“变”字;角色体验,注重一个“境”字;家校共育,注重一个“合”字。但愿,单亲家庭孩子精神的蓝天能够永远蔚蓝,他们的内心能够充满光明、向上和积极的因子,情感世界能够永远温暖如春,并且温暖着另一个剩下的亲人以及一大群人。
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