论文部分内容阅读
本文针对学生作业习题中出现的对问题的复杂解法,介绍了在充分肯定学生所用方法包含的思维亮点的前提下,对学生的解答过程进行点评与拓展,在遵循学生思维认知特征的基础上对问题的分析方法进行改进与优化,从而助力于提升学生的物理核心素养。
习题课可以提升学生的物理核心素养吗——以一道习题的解法分析与拓展教学为例
【摘 要】
：
本文针对学生作业习题中出现的对问题的复杂解法,介绍了在充分肯定学生所用方法包含的思维亮点的前提下,对学生的解答过程进行点评与拓展,在遵循学生思维认知特征的基础上对问题的分析方法进行改进与优化,从而助力于提升学生的物理核心素养。
【机 构】
：
湖州市菱湖中学
【出 处】
：
物理教学
【发表日期】
：
2023年01期
其他文献
随着社会发展,人民生活水平不断提高,人们对于高品质家具产品的需求不断增加,实木家具朴实自然,越来越受到消费者的喜爱。消费者的个性化需求促使实木家具造型和功能越来越丰富,实木家具的多样性是由大量特殊形状的零部件组合实现的。然而,异形零部件的增加,给实木家具的加工生产带来了诸多挑战。鉴于此,本文以改进生产线平衡性,提高生产线的加工效率,为企业增产创收为目的,利用成组技术和平衡设计基本理论结合实际生产实
供给侧改革的提出为高职医学院校医学科普供给提供了新的发展思路。本文利用理论分析和文献分析等研究方法，通过对高职医学院校医学科普供给侧改革的必要性进行分析，并深入研究高职医学院校医学科普供给现状，总结当前高职医学院校医学科普供给中存在的一系列问题：医学科普供给认识不足，教师参与医学科普服务动力不足，医学科普形式创新不足。在此基础上提出高职院校在供给侧视角下提升高职医学院校医学科普供给能力的改革对策和
以四川音乐学院在脱贫攻坚期间定点帮扶广元市昭化区为问题切入点，根据当地乡村发展现状、短板和需要，深入分析了如何充分发挥高等艺术院校在美术、设计、音乐、舞蹈、戏剧、影视等学科专业群的独特优势以及如何借助挖掘、汇聚、传承、创新、传播等方式途径，从“艺术教育”“乡村聚落和环境”“旅游产业和产品”三个主要方面，探讨扩大参与范围、深度融入乡村振兴宏大工程、全面缩小城乡差别、推动区域一体发展等关键性问题，并提
课堂导入是一节课的开始也是关系课堂教学成败的关键环节之一.好的课堂导入环节可以吸引学生兴趣，启发学生思考，明确教学重点，意义重大.在具体教学实践中，如果教师直接开始知识点的传授，而忽略导入方法，学生往往会出现兴趣不高，跟不上思维，思路不清晰等等问题，学习效率相对较低.基于此，本篇文章以“二元一次方程组”的实际教学为例谈谈初中数学课堂导入的几种有效途径，希望能给读者带来启示.
器官捐献与器官移植是一项大爱工程，在挽救患者生命的同时也传递了社会的真善美。浙江大学本科通识课“器官捐献与器官移植——生命的接力与延续”,深度融合医学教育和思政教育，注重科学性和人文性的融合平衡。本研究通过对参与本课程学生问卷调查，显示通过本课程的学习，学生对器官捐献及器官移植的认知有了大幅提升，能更深切体会医学、社会与伦理之间的密切联系，有助于培养学生大爱情怀、公益心和国民意识，塑造正确的价值观
目的：观察针刺联合耳穴贴压治疗3～8岁不完全性性早熟女童的疗效及安全性。方法：将60例不完全性性早熟女童随机分为观察组和对照组，每组30例。对照组采取健康饮食结合适当运动的生活方式干预12周，随访12周；观察组采用针刺联合耳穴贴压治疗，针刺穴取三阴交、关元、归来等，留针20 min，每周治疗2次（间隔3 d治疗1次），耳穴贴压穴取卵巢、子宫、内分泌、垂体等，每周换贴2次，均治疗12周，随访12周。
高中“牛顿第一定律”的教学,重要的不在于加强应用练习或实验,而在于围绕核心问题,进行深入的概念探讨。文章综合有关的物理学史、学生的前概念和往届学生的学习困难提出了核心问题和课堂讨论问题,设计了教学实施方案。
皮带转载点是皮带通廊内粉尘的主要贡献源。为研究转运溜槽处除尘器吸风口和封闭罩联用的除尘效果,辅助优化除尘系统设计,通过计算流体力学（CFD）技术,借助ANSYS Fluent软件的有限体积数值模拟方法,对由皮带转运溜槽排放造成的皮带通廊内粉尘浓度分布进行数值模拟分析;考察了除尘负压值和溜槽封闭罩长度对通廊内粉尘质量浓度分布的影响,并评估了皮带通廊对外部环境的排放贡献。模拟结果表明:皮带通廊内粉尘排