【摘 要】
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立德树人的理念不仅体现在大中小幼的教育体系中,更应融贯于社会个体终身教育的全过程。立德树人是社会个体终身发展的基石,是社会发展与进步的支撑,是中华民族复兴的精神力
【机 构】
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长春师范大学继续教育学院; 长春师范大学政法学院;
【基金项目】
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吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目“立德树人在高校思想政治教育中的实践路径研究”[JJKH20181220SZ];吉林省教育科学“十三五”规划2019年度课题“新时代高校立德树人的实践体系与长效机制研究”[GH19365]
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立德树人的理念不仅体现在大中小幼的教育体系中,更应融贯于社会个体终身教育的全过程。立德树人是社会个体终身发展的基石,是社会发展与进步的支撑,是中华民族复兴的精神力量。应培育社会个体的价值认知,重视继续受教育者的思政工作,构建多渠道的学习型组织,完善继续教育的法律法规等,从而丰富培育时代新人的教育内涵,并不断创新立德树人的终身教育之路。
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