切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
理实一体化教学模式在中职机械专业课程中的应用——以金属加工基础课程为例
理实一体化教学模式在中职机械专业课程中的应用——以金属加工基础课程为例
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allanvte001
【摘 要】
:
本文论述理实一体化教学模式在中职机械专业金属加工基础课程中应用,从教学环境设计、教学方法设计两方面进行理实一体化教学设计,阐述金属加工基础课程的学习任务,提出从“
【作 者】
:
林智宇
【机 构】
:
南宁市第六职业技术学校
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
中职学校
机械专业
金属加工基础课程
理实一体化教学模式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论述理实一体化教学模式在中职机械专业金属加工基础课程中应用,从教学环境设计、教学方法设计两方面进行理实一体化教学设计,阐述金属加工基础课程的学习任务,提出从“布置内容,进行分组-引入教学,激发兴趣-设计活动,提高能力”等教学步骤开展金属加工基础课程理实一体化学习活动。
其他文献
小学数学教学中的演绎推理规则
本文认为部分小学数学教师对演绎推理和数学证明认识有偏差,没有掌握有关逻辑推理的理论知识,特别是不能将演绎推理规则运用于数学证明,甚至看不出某些推理的错误,对发展核心
期刊
小学数学
演绎推理
推理能力
数学证明
核心素养
职教师资学生职业素养的现状及培养路径
【摘 要】本文从职业价值取向、职业能力准备、职业精神准备、职业自我认识等四个维度调查职教师资学生职业素养的现状,针对部分职教师资学生有一定的职业定位,但价值取向、职业能力和精神准备及自我认识上相对欠缺等问题,提出高度重视并正确引导学生的职业价值观、构建职业素养培养体系、大力推行“双证书”制度并严抓职业技能培养等路径,促进职教师资学生职业素养培养。 【关键词】职教师资学生 职业素养 现状 培养路径
期刊
职教师资学生
职业素养
现状
培养路径
与本文相关的学术论文