【摘 要】
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德育是高中班主任事务中的一项基本工作,德育工作成效的高低不仅关乎班主任能否完成自身的工作职责,也影响着学生的全面和谐发展。因此,提升高中班主任的德育能力,做好学生德育工作就显得尤为重要。为了提高高中班主任德育工作成效,文章结合一些实际情况,深入剖析了德育工作低效的原因,并提出了相应的解决策略,以改善高中班主任德育工作现状,切实落实“立德树人”理念,把学生培育成才。
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德育是高中班主任事务中的一项基本工作,德育工作成效的高低不仅关乎班主任能否完成自身的工作职责,也影响着学生的全面和谐发展。因此,提升高中班主任的德育能力,做好学生德育工作就显得尤为重要。为了提高高中班主任德育工作成效,文章结合一些实际情况,深入剖析了德育工作低效的原因,并提出了相应的解决策略,以改善高中班主任德育工作现状,切实落实“立德树人”理念,把学生培育成才。
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