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培养学生的自学能力,是教师传道、授业的起步、过程和终结,学生学业成绩的优劣,很大程度上取决于学生的自学能力.众所周知:笨鸟先飞,勤能补拙,说的就是课前先学和课后巩固,而课前先学和课后巩同的学生事实上成绩比较理想或出色.
在阅读教学中培养学生自学能力的探索与实战
【摘 要】
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培养学生的自学能力,是教师传道、授业的起步、过程和终结,学生学业成绩的优劣,很大程度上取决于学生的自学能力.众所周知:笨鸟先飞,勤能补拙,说的就是课前先学和课后巩固,而
【机 构】
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甘肃省酒泉市肃州区总寨镇总寨小学
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2010年3期
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