公路路基路面工程质量控制方法研究

来源 :环球市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:buyaowenwo123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现在社会不断发展过程中,人们对建筑行业的重视程度也有很大的提升。而且在整个建筑施工过程中,公路施工在众多施工项目中占据着非常重要的作用。这是因为公路不仅仅是人们日常出行中最重要的建筑设置,而且其建设质量对国家发展和社会经济提高有很重要的作用。这也从根本的角度上说明在我国社会发展中要想保证公路建设有所提高,就需要对其自身质量起到合理保障,也就是说对路基路面的施工进行有效质量管理在社会不断发展中是非常重要的。
其他文献
和谐的师生关系是开展一切有效教育的必要前提,特别是对于处在青春期的初中生来说,教师的言行举止会直接影响他们的学习态度、学习动力和学习成绩,因此,初中语文教师必须要致力于和谐师生关系的构建,以积极向上的正能量影响学生、帮助学生。下面就结合语文教学,谈一谈如何在初中语文教学中构建和谐师生关系。  一、尊重学生,做到与学生平等相处  尊重学生、平等待人是构建和谐师生关系的基础。虽然在知识的传递过程中,教
目的观察中药复方制剂对先天性视网膜变性小鼠视网膜感光细胞凋亡的影响.方法以黄芪等药组成复方制剂1.对先天性视网膜变性动物模型rds小鼠,采用原位末端转移酶标记(TUNEL)方
利用仿生法进行桥梁设计可以解决桥梁设计中的一些常见问题,并为桥梁设计提供新的方向和思路。文章对仿生法的具体含义及其在桥梁工程设计中的意义进行了分析,对仿生法在桥梁
新课改的不断推行使小学语文教学内容不断丰富,尤其对于一年级的学生而言,这个阶段是他们初步接触语文系统学习的重要时期,教师对于教学方法的应用就显得至关重要。学生如果能够在这个阶段形成相对固定的良好习惯,并对语文学习产生兴趣,将对未来学习产生有益的帮助。因此,本文就针对语文教学中的生字进行探究,并对此提出具体的教学策略。  一、利用加减法,降低理解难度  在语文教学中,教师应当适时地应用课本自身的编排
本文通过对当前高职院校内大学生在社团的职业能力培养规划方案进行分析,从而给出更多关于高职社团培养人才的方案和建议。这是探究社团的发展空间,为社会培养更多具有技术性人
《语文课程标准》指出:注重培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。因此,在当今以多媒体与网络技术为代表的信息时代,实现这一课程目标,就必须借助信息技术与课程的整合。在利用信息化学习环境和资源的大前提下,可以采取以下整合策略:  一、提供信息情景,激发学生兴趣   1.利用多媒体激发情感   心理学原理告诉我们,当人们对某事发生兴趣时,就会自然而然
电力抄表抄核收管理,优化,供电企业需要继续改善,要善于总结在抄核收管理中发现的问题,通过科学管理模式的建设,做好市场营销门和财务部协调,促进逐渐形成一个新的管理机制。电管满
要“常态化”实施综合实践活动课程,势必涉及每一个主题在课内与课外有机结合时,如何有效利用国家课程计划中每周4课时的综合实践活动(地方、校本)课内指导时间的问题。为此,笔者提出了单一主题不同实施阶段的课内“常态化”指导的各种课型,这些课型在主题统领下构成了一个主题活动指导课链,即“选题指导课—方案设计课—实践活动课—中段指导课—信息整理和成果总结课—成果展示评价课”。同时,根据实践活动方式不同,实践
口语交际属于小学语文课程教学中的重要内容,《小学语文课程标准》提出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和交流的能力,使学生具有文明和谐地进行人际沟通和社会交往的素质,发展与人合作精神。”为有效调动学生口语交际学习实践主动性,教师需要利用多种教辅手段,为学生创设适宜学习情境,问题情境、活动情境、实践情境、媒体情境,都可以为学生口语交际带来更多学习触动。  一、依据教材解读,设计
实践,发现,有意义!  活动,探索,有价值!  2007年11月23~24日,我有幸参加了全国第三届新课程、新教材探究教学研讨暨综合实践活动成果交流活动,聆听了崔相录教授等专家的报告,欣赏了《汽车和生活》、《走近2008北京奥运会》等综合实践活动成果展示指导课,心灵受到了一次次撞击,思维也在不断碰撞中产生火花。两天的活动,我很受感动,也不乏几丝忧虑。  活动间隙,我曾和同学们闲扯,从他们身上我感受