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在新课标的实施过程中，新教材为师生的发展提供了平台，教材不再是教育的目的和结果，而是把教材作为可以利用的工具和手段，以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关系。简言之，在新教标的实施过程中，给我最大的感受是相辅相承的几个改变，即教师的角色改变了，学生的学习方式改变了，教师对学生的评价方式也改变了。
新课标下数学教学的点滴体会
【摘 要】
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在新课标的实施过程中，新教材为师生的发展提供了平台，教材不再是教育的目的和结果，而是把教材作为可以利用的工具和手段，以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关系。简言之，在新教
【机 构】
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菏南省郑州市上街实验高中
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2004年期
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