新课程英语作业的原则把握与设计创新的探讨

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:owg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>一、前言新课程改革实施以后,新版高中英语教材与传统的旧版教材相比,最突出的特点就是在教学内容的编排上注重学生自主学习,强调分组讨论,合作探究,强调探究式学习。高中英语教师要将英语作业做为课堂教学过程的延伸和补充,对巩固、理解和深化课堂所学知识具有重要作用。二、传统的英语作业布置存在的问题1.部分英语教师对作业布置重视性不够,没有进行认真的思考,缺乏对作业和学生的必要的要求。2.虽然推行了新课程改革,但部分教师布置的英语作业仍然缺乏新
其他文献
对双喷嘴挡板伺服阀进行全面建模,分别从力矩马达、衔铁挡板组件、滑阀3个部件进行数学建模。力矩马达数学建模考虑了永磁体漏磁、导磁元件磁阻、永磁体磁阻及工作气隙因素;衔
为了阐明不同发育阶段杉木人工林土壤的生态化学计量特征,在湖南省金洞林场选择立地因子基本一致的杉木幼龄林、中龄林、近熟林、成熟林、过熟林分别设置3块20m&#215;30m样地
22q11缺失综合征(22qll deletion syndrome,22qllDS)是由染色22q11.21-q11.23缺失引起的遗传性综合征,其临床表现复杂,主要包括心脏、颅面、免疫等系统异常。22qll缺失产生的机制是
通过对英语专业基础阶段实施内容依托教学的教师进行问卷调查和访谈,对学生进行问卷调查,采集研究数据,并对数据进行内容分析与定量分析,归纳了英语专业基础阶段实施内容依托
文化营销和品牌建设是当今企业关注的话题,本文从导入文化入手,分析文化营销对品牌建设的意义以及文化营销的实施策略,提出了我国企业实施文化营销推动品牌建设的措施。
西田认为除客观世界的逻辑之外还应有更深刻的主观世界的逻辑。为此他创立了“绝对无”的逻辑。西田为求得深藏于东方文化根底中的“见无形之形 ,闻无声之声之物”。因此 ,在
建立了一个利润最大化的模型,求出了模型在不同情况下的最优解,并给出了一个具体的算例。将结果和成本最小化模型进行了比较,得出结论:当r/(r+w)≤a时.两个模型的最优解相同;当r/(r+w)〉
当下,小学中年级英语复习课大多注重朗读、背诵、默写、做题等,学生疲于知识点的机械输入与输出,看似热闹的课堂,实则空洞无味,乏善可陈。长此以往,复习课必然会&#39;事倍功
<正> 1998年,上海市结束了受国家教育部委托所进行的自1988年以来的第一期课程教材改革工程,进入二期课改。 语文学科继学科行动纲领完成后,在二期语文课程标准和试验教材推
目的分析远红外线理疗对血液透析病人动静脉内瘘的保护作用。方法选取我院2018年1月-2018年12月期间收治的96例血液透析患者,将这些患者随机分成两组,分别是观察组与对照组,