告别“哑巴英语”--初中英语听力训练之我见

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随着国际交流的日益频繁,英语在各个领域的重要性空前突出,这就需要对英语学习重新定位,过硬的知识是必须的,但能力的培养尤需注重。所以培养学生的交际能力就被放在了首位,而交际能力在英语教学中的具体体现就是能否准确的表达自己的见解与看法。学习一种语言的目的在于交际,语言具有双边性。初中英语教学中,听、说、读、写既是信息输入——学习语言的主渠道,又是信息输出——使用语言的主渠道,它们是语言交际的四种基本手段。“听”和“说”是密不 With the increasing frequency of international exchanges, the importance of English in all fields is unprecedented. This requires the reorientation of English learning. Excellent knowledge is necessary, but the cultivation of abilities needs special attention. Therefore, cultivating students’ communicative competence is put in the first place, and the concrete manifestation of communicative competence in English teaching is whether they can accurately express their opinions and opinions. The purpose of learning a language is communication, language is bilingual. In junior middle school English teaching, listening, speaking, reading and writing are not only the main channel of information input-learning language, but also the main channel of information output and language use. They are the four basic means of language communication. “Listen ” and “Say ” is not secret
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新的教学改革对英语教师提出了前所未有的新要求和挑战,如何以高质量教学迎接挑战,是每一位教师面对的共同问题。随着新课程改革的全面推进,英语教师对新课程改革的理念,对新课程指导下的课堂教学有了新的认识,并努力将其理念、方法渗透、运用到自己的课堂教学中。但是通过一段时间的教学和实践,我们发现教学中出现了一些新的问题,因此对新课程、新理念指导下的英语教学也随之产生了一些困惑。困惑一:教材新、容量大、课时紧
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【摘要】为了能够提高小学生的英语水平,教育专家提倡采用分级阅读的方法,根据孩子不同的年龄特点和智力发展情况,为学生选择不同的阅读材料,确保分级阅读能够顺利进行,并且收到较好的效果。本文主要介绍分级阅读的原则和实施过程中应该采取的对策。  【关键词】小学英语 分级阅读 原则  孩子是祖国发展的栋梁,国家和社会对于祖国下一代的培养给予了足够的精力和资金支持。特别是现阶段,每个家庭中只有一个孩子,家长更
【摘要】随着社会的不断进步,时代不断在前进,国际文化不断地融合在以前。作为沟通交流的必备工具,语言就成了不可或缺的联系纽带。英语作为外来语言,没有像学母语那样有其环境而易识易记。因此在教学中,教师就应给学生创设一种学母语的学习氛围,进行非常必要的情境教学。激发学生对英语学习的兴趣,使学生能够大胆熟练说出英语,获得英语的感性认识,打下良好的语言基础。而英语情景教学的目的,就是还语言以本来面目,给学生
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