【摘 要】
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【摘要】 从多角度，多层次地思考和解决问题的多重问题分析是培养学生思维灵活性的好方法.通过培训多个问题，可以传达知识之间的内部交流，学生在对一个问题使用不同的数学思维进行解题时，可以熟练地回忆起旧知识，而且在解题的过程中清晰地感到出题人的出题意图，在以后碰到这样的问题，可以很快地解答出来. 【关键词】 解题方法;培养思维;举一反三;触类旁通;一题多解 初中数学是一个多方面的解决方案，一道题目对
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【摘要】 从多角度，多层次地思考和解决问题的多重问题分析是培养学生思维灵活性的好方法.通过培训多个问题，可以传达知识之间的内部交流，学生在对一个问题使用不同的数学思维进行解题时，可以熟练地回忆起旧知识，而且在解题的过程中清晰地感到出题人的出题意图，在以后碰到这样的问题，可以很快地解答出来.
【关键词】 解题方法;培养思维;举一反三;触类旁通;一题多解
初中数学是一个多方面的解决方案，一道题目对多维度的知识可以解答，每一个解题的算法均与其他的算法数学逻辑不同，这有助于学生多维度的思考问题，可以使学生看到题目时，大脑中的整体数学逻辑思维在起作用，找到解决问题的最优解，通常解题逻辑的不同，决定着是否可以答对，因为有的解题思路非常复杂，在解题的过程中，会苦心于庞杂的计算，计算的过程消磨掉学生宝贵的注意力，导致试卷后面的试题受到影响，所以，快速、准确、简单地计算出试题可以极大地提升气势和节省精力.
一、引入未知数，列方程（组）解应用题
首先，引入未知数，列方程（组）来解决问题.
方程思想是贯穿中国初中的重要数学思想之一.通过灵活的使用，可以得出各种解决问题的方法.
例1
其他文献
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【摘 要】备课是最基本的提高课堂教学效率的方法。本文以高职护理专业基础护理技术课程为例，从首页书写、备课过程、课堂小结、课后记等方面探讨了如何做好备课。 【关键词】备课 首页书写 过程 课堂小结 反思 备课是最基本的提高课堂教学效率的方法，只有充分强化课前备课，才能打造高效课堂[1]。备课是教师根据学科新理念的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效
近日，由来自23个欧洲国家的60位专业汽车记者组成的评委会根据设计理念、创新性、安全性、性价比等指标为七款候选车型打分，并最终评出沃尔沃XC40为2018年欧洲年度车。 在本次评分中位居第二的是西雅特Ibiza車型。其他候选车型为阿尔法·罗密欧Stelvio、奥迪A8、宝马5系、雪铁龙C3 Aircross以及起亚Stinger。 欧洲年度车评选始于1964年，由欧洲七家权威汽车杂志联合主
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