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文化强校,特色兴校,如何用好校本文化,找到特色方向,建设特色项目并最终让学校特色转型成特色学校?从特色定位到特色提炼,办学特色的形成过程正是一个渐行渐显、不断成长、不断蜕变的过程.本文试图以一所百年老校的办学特色建设思路为例,探寻基于生本的学校办学特色有效路径.
立根且塑魂兰时自芳华——学校办学特色有效路径探究
【摘 要】
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文化强校,特色兴校,如何用好校本文化,找到特色方向,建设特色项目并最终让学校特色转型成特色学校?从特色定位到特色提炼,办学特色的形成过程正是一个渐行渐显、不断成长、不断蜕变的过程.本文试图以一所百年老校的办学特色建设思路为例,探寻基于生本的学校办学特色有效路径.
【机 构】
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福建省泉州市培元中学,
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2021年14期
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