【摘 要】
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课堂是落实课程改革的场所,课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,课堂教学的质量直接影响学生素质的形成,影响学生的成长与发展.因此探讨“如何提高课堂教学的有
【机 构】
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四川省达州市通川区第八小学 四川 达州 635000
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课堂是落实课程改革的场所,课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,课堂教学的质量直接影响学生素质的形成,影响学生的成长与发展.因此探讨“如何提高课堂教学的有效性”就显得格外重要.
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