提高艺术生数学教学效果之管见

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如何提高教学的效果,帮助艺术生取得较为理想的数学成绩,是困扰很多艺术生数学老师的一个难题。笔者总结自己十余年三个完整循环的高中艺术生数学教学的经验,提出了自己对提高艺术生数学教学效果的几点思考。
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摘 要:本文结合笔者教学实践,通过对当前中学学校在电子类专业课堂改革现状及其存在的问题进行了研究论述,并就其存在的问题进行了归纳总结,最后笔者通过多年在电子类专业教学实践中的心得与体会,就如何创新教学方法,探索电子类专业课程改革提出了几点自己的看法和建议。  关键词:中职学校 电子专业 课程改革 教学探索  中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)03(b)-0
摘 要:作文教学是小学语文教学的重要组成部分,但是作文教学又是语文教学中的老大难,笔者在自己的教学实践中不断探索,努力寻找行之有效的教学方法。我深刻地认识到作文教学不仅仅是课堂上作文技巧和方法的点拨,实际上更是一个系统问题。  关键词:小学语文 作文教学 提高措施  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2014)04(c)-0169-01  作文教学是小学语文教学的
分析了硫冷凝器换热管穿孔及管束与管板连接焊缝出现裂纹的原因,提出了预防措施.
文章对换热器的不同保护方法进行了介绍,重点讨论了渗铝、渗锌两种方法.在室温~80℃自来水和3.5%NaCl水溶液中,与碳钢基体相比,渗铝层的电位发生了反转,因而在针孔部位会形成
洛阳炼油厂第14生产周期自1998年4月22日开工以来,3台常顶换热器先后出现内漏,对生产造成了较大的影响。文章从生产工艺和设备本身等角度对其损坏原因进行了分析并提出了相应的对策。
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目的探讨PBL结合讲述法在五年制高职医药学校临床医学概论课程教学中的应用价值。方法在高职药学专业临床医学概论教学中,将采用PBL结合讲述法的班级与采用传统的讲述法(LBL)教
摘 要:初中语文教学中非常重要的一项内容就是培养学生的口语表达能力,这是学习其他各项知识的基础,可是在进行语文教学的过程中,多数初中并没有认识到学生表达能力的重要性。所以,本文作者通过对现阶段初中语文教学中学生表达能力存在的不足进行了详细的分析,并提出了相应的解决方法。  关键词:初中语文 表达能力 培养  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)05(c)-
摘 要:小学语文教学中应着重培养学生的主动精神、考虑趋向以及学习方式等。语文课程的核心是“阅读、写作、说话”,学生以阅读、写作和说话为平台与人类的思想、精神、情操以及教师完整的人格产生美丽的相遇,其中尤以写作作为学生的难点。提高学生的写作能力要激发学生的写作兴趣;进行仿写训练,体验写作的快乐;善于积累材料,丰富写作源泉;随心所欲,写出富有个性的真性情。  关键词:写作能力 兴趣 仿写 积累 个性 
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