【摘 要】
：
一、教学要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文2.学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写;认识3个偏旁部首;理解生字组成的词语3.通过朗读课文,体会司马光遇事沉着、机
【机 构】
：
江苏省南京市六合区马集镇中心小学,
论文部分内容阅读
一、教学要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文2.学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写;认识3个偏旁部首;理解生字组成的词语3.通过朗读课文,体会司马光遇事沉着、机智、果断的品质,训练学生的思维能力
First, the teaching requirements 1 can be correct, fluent, affectionately read the text 2 learn this lesson 9 words, two words in the green line only do not know to write; know 3 radicals radical; understand the composition of the word Words 3. By reading the text, feel Sima Guang calm, witty, decisive quality, training students’ thinking ability
其他文献
生活中十大不健康食品一下课,肖俊同学就喜欢跑到小卖部买辣干子等熟食大嚼特嚼,尤其到了放学,就更迫不及待地和其他同学一窝蜂跑到小吃店买麻辣烫、臭豆腐……稍微留意新闻
在台湾,设计师将小坪数户型进行翻新时,首先考虑的是如何对层高进行重新规划、调整,藉由层高的错落关系,在原有层面上架构、分区,为小户型创造更多的空间可能。小户型也一直
目的对患者术前和输血前乙型肝炎表面抗原(HBs Ag)、丙型肝炎抗体(抗-HCV)、人类免疫缺陷病毒抗体(抗-HIV)及梅毒螺旋体抗体(抗-TP)血液感染性指标进行检测,以预防和避免医院
近年来，国家进一步对高中语文教学进行了深化改革，这也使得传统教学中存在的很多问题显露无疑。比如，语文的工具性和人文性并没有在高中语文教学中得到有效统一。事实上，这两者是相互依存的，在教学过程中不可顾此失彼，因此，高中教师有必要针对此种情况采取相应的教学对策，以在高中语文教学中实现两者的有机融合，从而提高教学时效性。笔者从以下三方面提出了相应对策： 一.挖掘审美资源，培养审美意识 高中语文教师在
新课程标准的提出,不仅要求学校对于美术等学科教学进行大胆的改革与尝试,同时也要求教师不断加强新课标的学习以及尝试新的教学方法,而且还要重新去定位与评价学生在美术学
北京通州区马驹桥镇党委在全镇34个村重新搞了村民代表选举。按《村民委员会组织法》,村民代表本应由村民选举产生,可有些村的村民代表不是村民选举的,而是由干部自己拉名单
目的探讨护理思维导图在慢性盆腔炎患者中的临床运用效果。方法选取本院2014年12月-2016年12月妇产科收治的80例慢性盆腔炎患者为研究对象,按照数字随机法分为对照组和观察组
没有气压、无毒、无臭、无污染的一种新型液化气灶、罐在郑州诞生了。《河南日报》、《河南科技报》、《郑州晚报》等均刊登了这一消息。但是它的发展怎样、管理如何、安全
古语有云: “牛马年,好种田。”从年初的兆头看,这话已经应验。瑞雪迭落,春雨潇潇,旱情缓解,大田保墒,农业生产的环境令人欣慰。回头看工业,这90年代第一春,对正在成长中的
梁启超曾称誉全祖望的史学为.盲.文献学.宗焉。"①他指的是全氏的(鲒墒亭集).然而全氏的