有效利用教师专业发展组织

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教育发展,教师为要;教师成长,名师为先。学校可成立校级名师工作室,由副高职称领衔,面向基础学科,领衔人对工作室成员要有直接的具体的指导,每个成员都有相应的成长档案和生涯发展规划。以名师工作室为抓手,提升青年教师整体科研水平和创新能力。依托教研组和名师工作室,进行教育协同创新。教研组是学校重要的教师组织,是教师间交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要组织形式。它关系到学校的教育管理、教学质量和教师的专业成长。为使教研活动落到实处,学校可 Educational development, teachers should be; teachers grow, teachers first. The school can set up a school teacher’s studio, led by the title of vice president, for the basic subjects, the leader of the studio members have a direct and specific guidance, each member has a corresponding growth files and career development planning. To teacher studio as a starting point to enhance the overall level of scientific research and innovative young teachers. Relying on teaching and research team and teacher studio, collaborative education innovation. Teaching and research group is an important school teacher organization, is an important form of exchange and cooperation among teachers, resource sharing, wisdom collision. It is related to the school’s educational management, teaching quality and professional growth of teachers. To enable teaching and research activities, schools can be implemented
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