小学数学计算教学中难点问题及对策研究

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小学数学这门学科教学难度非常大,加之涉及到很多的数学计算,导致学生学习起来较为吃力,尤其是对小学生而言,无法快速的掌握小学数学计算方法,导致数学计算水平较低,无法全面的夯实学生的计算基础,对学生的长远学习非常不利。因此,在小学数学计算教学中,教师应细致的分析计算教学中的难点问题,并且采取针对性的策略进行解决,以提高小学数学计算教学的质量,提高学生的计算水平。 Primary Mathematics Teaching difficult in this discipline, coupled with a lot of mathematical calculations, leading to students more difficult to learn, especially for primary students, can not quickly grasp the mathematical calculation of primary schools, leading to a low level of mathematical calculation, can not be comprehensive The compaction of students to calculate the basis for the long-term learning of students is very unfavorable. Therefore, in elementary mathematics teaching, teachers should analyze the difficulties in calculating teaching meticulously, and adopt corresponding strategies to solve them so as to improve the quality of primary mathematics teaching and improve students’ calculation level.
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