论文部分内容阅读
培养高中学生核心素养是我国教育部门课程改革的主要方向,也是落实立德树人任务的重要目标.而高中政治是一门与生活息息相关的课程,是以社会变化为主题,以学生社会生活体验为过程,以德育培养为目的的一门课程,这就更加突出了核心素养培养的重要性.本文基于核心素养背景下,对议题式教学法在高中政治教学中的应用策略进行分析.