以校史为依托的爱国主义教育校本课程实践探索——以执信中学校本课程《执信人的爱国担当》为例

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当下,如何有效开展学校爱国主义教育,增强学生的民族自尊心、民族责任感,培养爱国情怀和担当意识,引起学校教育的高度重视.广州市执信中学作为百年名校,悠久的历史文化积淀,是进行爱国主义教育得天独厚的优势.有效调动师生力量,深度挖掘校史资源,开发爱国主义教育校本课程,是增强爱国主义教育的针对性和实效性的一次有益探索.
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