心电图ST-T改变在冠心病早期诊断中的应用价值

来源 :东方药膳 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyc1958
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨心电图ST-T段改变对早期诊断冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)的临床应用价值.方法:选择2019年9月-2020年9月在本院住院治疗的冠心病患者100例作为研究对象,对所有患者实施心电图检查,同时接受冠状动脉造影检查,对两组检查方式的结果进行比较分析.结果:两种方法检查结果中,阳性率(或阴性率)组间比较,差异不显著(P>0.05);心电图显示的阳性患者中,冠心病确诊率为58.73%,其敏感性为71.15%(37/52),特异性为45.83%(22/48).结论:心电图ST-T改变对早期发现冠心病有重要的意义,但其不能作为确诊冠心病的唯一手段,应结合其他手段对冠心病患者早诊断、早治疗.
其他文献
本文围绕青少年科技创新能力的培养,以科技吉尼斯比赛为例,分析了此项活动的特点,阐明了青少年科技比赛(包括科技吉尼斯比赛)对于推导新课程改革和培养学生创新能力等方面的
对于现代中国教育,“互联网+教育”,就是依托互联网将教育内容不断更新、教育样式多种变化、教育评价日益多元,就是博学广受、行行出状元.笔者结合“在线作业”在实践中的应
3445名军队离休干部现患疾病情况和1985年5月~1995年6月10年间596名军队离休干部死亡原因的调查结果显示,60岁以上离休干部前三位现患疾病依次是冠心病,高血压病,慢性支气管炎;死亡原因前三位依次是恶性
新时代青少年儿童成长的环境和过去不一样,我们不能用过去学到的知识教育引导现在的孩子.学校要加强德育规律、心理疏导的研究,教师要深入研读教材,多学科融合,走进学生内心
教学改革思想的不断完善,学校中的教学方法也在经历着不断的变革.在初中英语听力教学中,教师应引进先进模式,将多媒体方法融入课堂;通过多媒体对学生的英语听力过程进行优化,
1.适用机型本调试方法适用于:R2918D、R2512D、R2513D、R2516D、R2517D等机型。2.CPU介绍该类机型一般采用CHT0503或CHT0504作CPU。 1. Applicable models This debugging m
  采用水玻璃激发高炉粒化矿渣,制备出了强度等级达到水泥52.5的化学结合陶瓷,并研究其反应机理。X射线衍射分析及扫描电镜分析表明,主要反应产物有C-S-H无定形凝胶、水化钙铝
会议
《人与高原》专著经青海人民出版社出版发行后,受到医学界特别是高原医学学者和相关医务人员的重视和好评。青海作者先后编写过三本高原医学专著,前两本分别是《高原卫生》、《
在初中阶段,学习英语知识只是表面,而它的内在是需要我们形成正确的思维逻辑,在思维导图的辅助下提高英语成绩,促进各个方面的进步与提升.思维导图在初中英语教学中不仅对学
我能感觉到她虽然把自己的名字改成星谊,但她并没有特别的奢望要自己立刻成为明星,而在那个谊字上,她倒颇显做人的本色。 I can feel that though she has changed her name