【摘 要】
：
<正>随着现代教育技术的进一步推广,信息技术在教学中的运用越来越广泛,彻底改变了传统的"一支粉笔加一块黑板"的单一教学模式,优化了课堂教学,同时达到了资源共享,促进了教
论文部分内容阅读
<正>随着现代教育技术的进一步推广,信息技术在教学中的运用越来越广泛,彻底改变了传统的"一支粉笔加一块黑板"的单一教学模式,优化了课堂教学,同时达到了资源共享,促进了教育的均衡发展。数学教师更应根据教材的特点,在教学中充分利用信息技术的优势,优化课堂教学效果。一、整合信息技术是学生主动发展的需要近年来,信息技术迅速发展并走进课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,
其他文献
多媒体技术相比传统教学方式有得天独厚的优势,以其声、光、电、的技术直观而形象的呈现方式,新颖生动、简洁高效的教学手段成为高中语文课堂教学中不可或缺的教学资源和教学
本研究基于农户信贷供给视角,运用2008年福建省农村信用社数据,建立多元线性回归模型,得到农户信贷约束的显著性影响因素。研究表明:农村信用社的存款总额、正常贷款占贷款总
基建工程档案是基建工程全过程的反映和再现,真实、完整的工程档案为基建工程建设的良好运行提供参考和依据,是提高工程质量和效率的重要保障。因此,切实加强基建工程档案的
应用正交实验法,以黄芩甙为指标,对其加酒量,加热时间和加热温度三因素进行考察。结果表明加酒量为10％,加热时间10分钟,加热温度为12℃为最佳炮制条件。
课堂教学过程中,课堂巡视是其中不可或缺的一环,作为教学过程中一个不起眼的细节,课堂巡视起着至关重要的作用,有效的课堂巡视不但可以维持良好的课堂秩序,提高学生学习意愿,
为消除公安系统中的信息孤岛,维护各部门之间数据的一致性与完整性,促进数据的共享,提公安信息的共享和深度挖掘、综合利用水平,让信息化更好地服务于实战需求,本文使用语义
<正>党的十八大以来,习近平总书记基于马克思主义的世界观、方法论和基本原理,结合法治普遍规律、现阶段中国国情和推进国家治理现代化、建设法治中国的丰富实践,提出并论述
SOLO分类评价理论是由诸多概念范畴和技能目标所构成的复杂生长序列,能够对学生的写作水平进行全面而有效的评价。研究表明,利用这一发展性评价理论所提供的反馈对小学生进行
我国是一个多山国家,这一国情决定了大量山区公路的存在事实,据统计,我国低等级公路里程占所有等级公里里程85%以上,山区低等级公路普遍存在技术等级低、线性指标差、路侧安
<正>2013年,我非常荣幸参加了由南昌大学等16所院校20名中青年教师及江西省教育厅9名干部组成的研修班到坎特伯雷大学教育学院学习。在新西兰培训期间,研修班除了在坎特伯雷