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语文课堂教学改革如何深入推进,切实构建"以学生学习为中心"的课堂?面对这个问题,本文提出"助学课堂"的教学主张,从课程观、语文观、教学观三个方面入手,探索"助学课堂"的实践策略,并通过图示与文字相结合的方式具体阐释"助学课堂"的基本理念与操作范式。
构建以学生学习为中心的“助学课堂”
【摘 要】
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语文课堂教学改革如何深入推进,切实构建"以学生学习为中心"的课堂?面对这个问题,本文提出"助学课堂"的教学主张,从课程观、语文观、教学观三个方面入手,探索"助学课堂"的实
【机 构】
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连云港市赣榆县实验小学,
【出 处】
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七彩语文(教师论坛)
【发表日期】
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2014年18期
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