东台发绣的兴衰、发展与传承

来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:reg8c4user
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  东台发绣是一种用头发在丝绸上作画的技能,笔者在文中对发绣历史及现状考察,对东台发绣艺人的采访及对他们开展的工艺创作活动的追踪调查,将东台发绣的工艺传承及工艺特色做一份系统梳理和记录。
其他文献
片段教学是近年来用于检查教学情况、评价教学水平、进行教学研讨、开展教学技能竞赛等的一种重要手段。我们现在接触到的一般是虚拟性的片段教学,由于它本身具有很强的预设
随着中国经济和文化的快速发展,国内的设计也变得更加多元化,我国的现代艺术造型设计也得到了更为深远的拓展和巨大的进步。艺术设计家们的创作个性也随之得到了飞跃式的发展,在
  “境界”一词在中国文学史上由来已久。受到了前辈境层理论的启发,王国维的“境界”说又在前辈境层理论上有所发展。王国维将“境界”作为创作原则和评判标准,分析诗词的演
视觉传达作为一门艺术设计成为学生选择的热门专业,各个地方高校也开始不断地增设这个专业。视觉传达专业可以说是设计专业的前身,其教学目标在于培养学生的艺术修养和审美能
由于片面强调语文学科的工具性,特别是受应试教育的不良影响,教学模式化,教条化,功利化倾向严重.许多教师眼睛只盯着分数,一门心思抠“知识点”,让学生整天挣扎于题海之中,不
  律动教学是根据音乐情绪的起伏做有规律的韵律动作,以身体各部的动态来感受、理解和表现音乐,从而达到提高幼儿学习音乐的兴趣和进行音乐素质的培养的目的。在幼儿园开展韵
  近年来,我国高职音乐教育经历了一个曲折的历程,期间既有辉煌也有坎坷,既取得了不少成绩,也存在许多不足之处。如何谋求高职音乐的进一步发展,是一个重要的议题,不仅要做好高职
演奏教学针对的是个体的人,人对客观事物和语言词汇的感知存在着不可忽视的个体差异。演奏教学需要在规范化表述基础上结合差异化表述,才能使学习者更全面地认识和掌握演奏规
  在素质教育的大背景下,义务教育阶段的美术教育由原来过于强调学科本位转为以人的发展为核心。目前,"为画而学"的教育观已经越来越受到美术教育者的非议。因为我们的教育对
合唱作为一种艺术形式受到人们的喜爱和追捧,这其中不仅因为合唱艺术的音色、织体、和声等要素,其中还有一个主要的原因,就是因为合唱艺术的开展受地域、经济及地点等条件的