巧用教学策略提高教学质量

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新课程教学理念积极倡导教师在课堂教学中要运用新颖的教学方法,不断激发学生学习数学的意识.运用巧妙的教学策略,去唤起学生的好奇心.根据他们强烈的自我表现和好胜心理,不断去改变传统的讲授方法.灵活运用多元教学手段,设计出新颖的自主探索问题,进行刺激学生探究学习的欲望,从而引发他们产生进取心,促进学生积极思维,提高他们学习数学的自觉性,最终达到提高课堂教学质量的目的.
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