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目的探究胫骨颈骨折伴糖尿病患者在护理中接受健康教育的价值。方法以股骨颈骨折伴糖尿病患者作为研究对象，时间为2015年1月-2017年10月，例数为100例，以区组随机化法分组，其中对照组实施常规护理干预，实验组则同时实施健康教育干预，分析两组股骨颈骨折伴糖尿病患者护理的结果。结果实验组股骨颈骨折伴糖尿病患者的健康知识总掌握率（100．00％）较对照组总掌握率（82．00％）高，差异有统计学意义（P〈0．05）：实验组患者的护理总满意率（98．00％）较对照组总满意率（84．00％）高，差异有统计学意义（P