学数学离不开解题，解题离不开审题，审题是解题的钥匙。著名数学教育家波利亚说：“最糟糕的情况是学生没有弄清问题就进行演算和作图。”在解题时，学生往往不能把握有效信息来破解审题关，导致出错或费时而无所得。本文从有效把握信息的角度尝试提出破解审题关的路径。
　　一、把握结论与条件的联系信息，破解审题关
　　結论是解题的终极目标，根据分析法和综合法，解决问题的思维很多情形下都是在目标意识和条件间的联系下双向驱动的。把握结论要探索已知条件和结论间的联系与转化规律，善于从结论中捕捉解题有效信息，确定解题方向。
　　责任编辑 黄佳锐