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提出发声方法、声音、感觉是统一的,其统一性主要表现在三者的相关性和同一性,在此基础上比较了发声法、仿声法和寻感法在声乐教学中的作用,认为以仿声法和寻感法为先导,三种方法的综合运用是适合声乐术科特点的教学法。
试论方法、声音、感觉的统一性及发声法、寻感法、仿声法在声乐教学中的综合运用
【摘 要】
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提出发声方法、声音、感觉是统一的,其统一性主要表现在三者的相关性和同一性,在此基础上比较了发声法、仿声法和寻感法在声乐教学中的作用,认为以仿声法和寻感法为先导,三种
【机 构】
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杭州师范学院
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2007年01期
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