创设语文教学情境激发学生学习兴趣

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热爱就是兴趣,这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。特别是小学阶段,小学生注意力不集中、控制能力差、贪玩、厌学甚至逃学。这就更需要在学习中激发他们的学习兴趣,寓教于乐。 Love is the interest, which means that once a person has a strong interest in something, it will take the initiative to seek knowledge, to explore, to practice, and in the knowledge, exploration, practice have a pleasant emotion and experience, so ancient and modern Educators all attach importance to the role of interest in intellectual development. Especially in primary school, primary school students are not focused, poorly controlled, playful, tired of school or even truancy. This even more need to stimulate their learning interest in learning, edutainment.
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