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培养学生的科学探究能力是新课程的能力目标，也是提高学生核心素养的重要途径。本文将从创设学习情景、创设活动情景、利用生物科学史、精心准备实验课、尝试生物学规律教学、联系生活实际等六个方面，浅谈如何培养学生的科学探究能力。
生物教学中学生科学探究能力的培养
【摘 要】
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培养学生的科学探究能力是新课程的能力目标，也是提高学生核心素养的重要途径。本文将从创设学习情景、创设活动情景、利用生物科学史、精心准备实验课、尝试生物学规律教学、
【机 构】
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广东省普宁英才华侨中学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2017年22期
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