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高中阶段的学生思维较为活跃,是培养学生创新思维的最佳时期。随着素质教育改革的不断深入,高中数学教学模式发生了重大变化,不仅需要引导学生掌握理论知识,更需要学生掌握学习方法以及对思维能力的培养。本文就创造性思维的培养对高中数学教学的意义进行概述,并分析如何在教学中培养学生的创造性思维。
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
【摘 要】
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高中阶段的学生思维较为活跃,是培养学生创新思维的最佳时期。随着素质教育改革的不断深入,高中数学教学模式发生了重大变化,不仅需要引导学生掌握理论知识,更需要学生掌握学
【机 构】
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江西省赣州市第三中学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年6期
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