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<正> 一个合格的师专毕业生所应具备的诸种能力中,教学能力应占有重要而突出的地位。这是没有争议的。但是,如何培养和训练学生具有较强的、至少是起码的教学能力,却又成了当前师范院校各专业教学改革的重要任务和主要目标。本文拟就我系(昭通师专数学系)九年来在对学生教学能力的培养和训练方面所进行的探索和实践,谈点管见。不妥之处,敬请阅者斧正。