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期刊论文
教育实习改革的探索与实践
教育实习改革的探索与实践
来源 :现代教育管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gmn10021
【摘 要】
:
《教育实习改革的探究与实践》的成果反映的主要特点是:注重一个“严”字,体现一个“改”字,突出师范性特点,深化教育实习改革,教育实习质量有明显提高。一、成果的基本内容1
【作 者】
:
王恒程
薛喜元
李松文
【机 构】
:
抚顺师范专科学校,抚顺师范专科学校
【出 处】
:
现代教育管理
【发表日期】
:
1990年3期
【关键词】
:
教育实习
指标内涵
实习任务
师范性
目标管理
师范院校
实习工作
教育科学
中学教师
指导教师
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《教育实习改革的探究与实践》的成果反映的主要特点是:注重一个“严”字,体现一个“改”字,突出师范性特点,深化教育实习改革,教育实习质量有明显提高。一、成果的基本内容1、怎样对教育实习任务的指标内涵进行认识与实践?2、怎样对教育实习的目标管理进行改革与实施?
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