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猜想 验证 推理 实践——《圆柱的体积》教学所感
猜想 验证 推理 实践——《圆柱的体积》教学所感
来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxjxz33371
【摘 要】
:
新课标强调:动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式.新课标的一个重要理念就是提倡学生"做数学",即强调过程,强调学生探索新知的经历和获取新知的体验.此外,
【作 者】
:
邵华
【机 构】
:
徐水县教育局教研室
【出 处】
:
教育实践与研究
【发表日期】
:
2004年9期
【关键词】
:
数学
小学
教学方法
课程目标
《圆柱的体积》
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新课标强调:动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式.新课标的一个重要理念就是提倡学生"做数学",即强调过程,强调学生探索新知的经历和获取新知的体验.此外,数学内容要贴近学生的生活现实,使学生体会数学与社会的联系,体会数学的价值.
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