信息技术视角下的小学体育教学

来源 :当代体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bmw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过剖析信息技术视角下的小学体育教学,对其进行探索研究,得出要根据小学体育教学特点,合理采用信息技术并将其融合,对提高小学体育教学质量有显著作用。
其他文献
新乡贤对实现乡村振兴具有十分重要的作用。对新乡贤的概念和内涵及其对实现乡村振兴的作用进行了分析,并总结了实施乡村振兴战略的困境,提出了解决途径。
核心力量训练作为一种训练方法,既能提升运动员的技术能力和运动成绩,又能在一定程度上防止运动员在练习时身体受到损伤。对于舞蹈啦啦操专项运动员在练习的时候出现技术难度提升速度较慢,稳定程度较低等问题都与核心力量的欠缺有着较大的关系。所以,基于舞蹈啦啦操的项目特征运动员想要参加比赛时获得优秀的成绩,一定离不开对核心力量的练习。  本文通过文献资料法、专家访谈法、数据统计法、逻辑分析法和实验法对进行了核心
期刊
在素质教育的改革下,学校和教师都开始重视体育学科的发展,注重学生的综合能力的发展和培养,小学是学生学习发展打基础的重要阶段,其中体育教学就是其发展的重要部分之一,想要更好的将体育学科与社会发展相结合教师就要有效地在教学中去将两者融合起来,从而更好的去激发学生对于体育学科的兴趣并且能够让学生感受体育学科的趣味性和重要性。  “快乐体育”作为新课改下流行的体育教学,更加的符合新课改下的教学实践要求,“
期刊
大年初一,乔氏台球公布了 2021 年度赛事规划:中式台 球国际大师赛总决赛第九届和第十届合办,冠军奖金增至 200 万,总奖金近 400 万,大大巩固了其作为全球最大台球联赛的 地位。面向全球亿万球迷,乔氏开年又一次立了个 flag——竭 尽全力推动台球行业在新赛季“牛转乾坤”。
期刊
在小学英语教学过程中,新教材的改版给我们老师和小学生们带来了各种新的挑战。而其中最大的挑战是课改中的语法知识点越来越复杂、多样、抽象。摆脱传统的教学方法,我们要提高学生学习英语语法的兴趣,就必须深入研究学习的多样化,在摸索前行中探寻各种新颖高效的方法。
教育教学活动的实施,需要让学生主动参与其中,如此学生才能参与知识学习、思考及实践,进而理解并且内化知识。基于此,本文将着重分析小学体育与健康教学中促进学生主动参与的意义,进而探讨小学体育与健康教学中如何促进学生主动参与,并提出可行性意见。  立足于现实层面,对现阶段小学体育与健康教学实际情况予以分析,发现学生主动参与程度不高,原因是学生的学习兴趣不高、教學方式单一且落后、教学忽略学生主体地位等问题
期刊
中小学教师继续教育以校本培训为主要形式。但 是,当前农村初中教师队伍中还存在缺乏业发展能力、专业发展动力不足和培训效能低等问题。本文提出开展“问诊把脉式同伴互助”,从发现问题、形成问题菜单、主题发言、同伴互助、教学实践等方面,探究了提高农村初中英语校本研修有效性的方法和策略。
多年来,中国的教育模式一直在教育者的摸索中前行,翻转课堂应运而生。高中英语学习也不例外。教育者们尊重以学生为中心的教学模式,引导学生进行更深入更广泛的学习。但是,在翻转课堂的实践中,教育者们也遭遇了很多困难,比如:制作视频的能力,对学生观看视频学习效果和线下学习的不可控等等。本文对此作出详尽分析,也期待在以后的教学中能找到解决问题的办法。
本文立足于小学数学日常教学的真实情况,从“加强信息技术教学,提升概念形象程度”“联系生活常识教学,深化概念应用范围”“重视评价反馈教学,帮助学生巩固概念”三个基本点出发,对如何在新时代背景下开展小学数学概念教学进行分析和探究,旨在有效促进课堂教学效率和质量,从而提升学生的数学素质。
篮球队是篮球教学的重要组成部分,不仅可以提高学生的身体健康、提升学生身体素质水平、增加学生团体意识,同时也是高中学习阶段对的课程不可或缺的重要组成部分。本文针对高中篮球队在当下时代的教学方法以及特点进行分析,探究如何提升高中生对篮球的认可以及篮球队的特点和教学策略。  高中生涯是学生学习阶段中逐渐走向成熟的里程碑,现阶段的学生在身体发育和思维方式上都趋于成熟。所以针对高中生的体育教学不再是纸上谈兵
期刊