【摘 要】
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在新时期下，小学语文教育逐渐进入新的阶段，语文是基础课程之一，与学生的成长与发展有着较大的联系，可为其带来良好契机。本文则围绕小学语文课堂效率展开深入探究，首先简要介绍了小学语文课堂教学的基本特点，其中包括整合性、开放性等，然后阐述了提高语文课堂效率的重要性。最后着重探讨了小学低年级语文课堂教学的主要策略，如，合理布置语文预习、强化教师主导作用、增强课堂有效提问等。
【机 构】
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福建省云霄县下河中心小学 福建 漳州 363304
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在新时期下，小学语文教育逐渐进入新的阶段，语文是基础课程之一，与学生的成长与发展有着较大的联系，可为其带来良好契机。本文则围绕小学语文课堂效率展开深入探究，首先简要介绍了小学语文课堂教学的基本特点，其中包括整合性、开放性等，然后阐述了提高语文课堂效率的重要性。最后着重探讨了小学低年级语文课堂教学的主要策略，如，合理布置语文预习、强化教师主导作用、增强课堂有效提问等。
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